Skip to main content

在上周的文章中我着重介绍了纽约视觉艺术学院SVA的交互设计专业,小伙伴们知否都已经看过了呢?在这篇文章中,我将重点介绍美国另一所顶尖艺术类院校Art Center College of Design(艺术中心设计学院)的硕士交互相关专业媒体设计实践Media Design Practices,一起来看看这个专业是否符合你的申请期望,以及我们该如何去准备这个专业的申请。

Part 01设计与科技的结合

首先和大部分同学之前接触的UI/UX方向的交互设计专业不同,ACCD的媒体设计实践是一门将设计和科技结合的专业,鼓励学生将最新的科技融入到设计和艺术中,从而创造出能够改变未来的作品。同时这个专业适合希望能够在多领域学习并将这些领域进行结合的学生,比如你同时对建筑、时尚和科技感兴趣,那么可以通过在这个专业的学习,将三者进行有效的融合从而成为全新的领域,创造出更多的可能性。

这个专业对于学生的本科背景没有任何限制,你可以是交互、产品、艺术、电影、文学、计算机科学、建筑、工程等背景,只要你希望能够在自己的领域结合最新的科技去为未来做设计就可以。

因此与其说这个专业是交互专业,不如说是设计科技专业,它不强调设计的结果,而是利用设计去探索科技更多的可能性,有一些类似于之前我们介绍过的纽约大学的ITP专业,如果你想要更深入的了解媒体设计实践专业的详细信息,可以观看下面这个视频。


(图片选自ACCD官网)

Part 02 理论与实践并行

媒体设计实践Media Design Practices分为两年和三年的课程,和一些学校三年制的课程多一年的基础课程不同,ACCD的三年的课程会比两年的课程多两个完整的学期,学习内容会更加丰富。我们一起来看看具体的课程设置吧!

两年制课程安排
TERM 1 – FALL | 学期 1-秋季
Critical Worldviews 1 | 批判性世界观1
Workshops (Concept) | 工作坊(概念)
Graduate Design 1 | 毕业设计 1
Colloquium | 总结
Creative Technology 1 | 创意科技 1
TERM 2 – SPRING | 学期 2-春季
Critical Worldviews 2 | 批判性世界观 2
Graduate Design 2 | 毕业设计 2
Colloquium | 总结
Creative Technology 2 | 创意科技 2
TERM 3 – FALL | 学期 3-秋季
Critical Practices 1 | 批判性实践 1
Colloquium | 总结
Workshops (Thesis) | 工作坊(论文)
Thesis Studio 1 | 李坤工作室 1
TERM 4 – SPRING | 学期 4-春季
Critical Practices 2 | 批判性实践 2
Completed Thesis | 论文
Colloquium | 总结
Thesis Studio 2 | 论文工作室2

三年制课程安排
TERM 1 – FALL | 学期 1-秋季
Critical Histories 1 | 批判性历史 1
Media Design 1 | 媒体设计 1
Development Projects 1 | 发展项目 1
Colloquium | 总结
Creative Technology 1 | 创意科技 1
TERM 2 – SPRING | 学期2-春季
Critical Histories 2 | 批判性历史 2
Media Design 2 | 媒体设计 2
Development Projects 2 | 发展项目 2
Colloquium | 总结
Creative Technology 2 | 创意媒体 2
TERM 3 – FALL | 学期3-秋季
Critical Worldviews 1 | 批判性世界观1
Workshops (Concept)| 工作坊(概念)
Graduate Design 1 | 毕业设计 1
Colloquium | 总结
Elective (Non-Media Design) | 选修(非媒体设计)
TERM 4 – SPRING | 学期 4-春季
Critical Worldviews 2 | 批判性世界观 2
Graduate Design 2 | 毕业设计 2
Colloquium | 总结
TERM 5 – FALL | 学期 5-秋季
Critical Practices 1 | 批判性实践 1
Colloquium | 总结
Workshops (Thesis) | 工作坊(论文)
Thesis Studio 1 | 论文工作室 1
TERM 6 – SPRING | 学期 6-春季
Critical Practices 2 | 批判性实践 2
Completed Thesis | 论文
Colloquium | 总结
Thesis Studio 2 | 论文工作室

可以看出两年制和三年制的课程对比主要还是三年制会多出第一年的媒体相关课程,ACCD的课程设置属于相对比较晦涩难懂的,如果你想要详细了解对应的每门课程的内容,可以到学校的官网查看详细的课程描述,官网链接为:http://www.artcenter.edu/academics/graduate-degrees/media-design-practices/course-of-study/course-descriptions.html


(图片选自ACCD官网)

Part 03 如何申请

ACCD的申请在美国院校中属于流程相对简单的,材料要求也没有太特殊,但是切记要早点准备自己的语言和作品集,并且对于专业要提早了解,这几年媒体实践设计专业的招生人数在逐年下降,从2018学年的18人直线降到2020学年的9人。

申请材料要求
在线申请表
官方成绩单(需要密封邮寄)
语言证明
作品集
个人简历
推荐信
动机信
Required Essay Question

作品集要求
The portfolio must demonstrate versatility, criticality, rigor, point of view, willingness to discover, and accomplishment working with graphic, visual, interactive, spatial or experiential media. Projects can be professional, self-initiated and/or class assignments. Applicants are encouraged to include work that demonstrates process, research, experimentation and a spirit of inquiry. We encourage applicants from other fields but projects from outside of media design must demonstrate the applicant’s ability to cross boundaries and think about issues in the realm of communication and media.
作品集必须展示多样性、批判性、个人观点、主动发现创造的能力以及申请人在视觉、平面、空间、交互或者试验媒体等领域方面的能力。作品集中的项目可以是工作项目、个人作品、实验性作品甚至论文等。作品需要有完整的思考、调研过程,并且能够体现申请者的特点。作品集最终提交格式为PDF或者网站形式,可以在作品集中插入相关的视频链接(视频需要上传至Youtube或者Vimeo),作品集最终通过slideroom提交。

Required Essay Question要求
Choose two design projects and discuss each project in terms of its questions, process, rigor, engagement, theoretical orientation, ethics, and politics. Which aspects would you take forward and which would you leave behind as you pursue new critical questions of your own? What would those questions be? We encourage you to include one of your own projects, especially if you have a self-initiated project in which you determined the process and critical direction.

以上就是有关ACCD交互相关专业媒体设计实践的介绍了,如果你还有更多想要深入了解的问题,可以添加微信13718578433详细咨询哦,知无不言,言无不尽~

精彩文章回顾:

纽约视觉艺术学院交互设计专业学什么?
疯狂安利,快来申请纽约大学的ITP专业
排名高!校园美!这所美国院校你不能错过[设计留学百科第06期]

0 0 vote
Article Rating
订阅
提醒
guest
0 评论
Inline Feedbacks
View all comments